Con cuatro habilitadores de progreso —Core Skills, Power Skills, Líderes UTB y Conexiones Profesionales—, la Universidad Tecnológica de Bolívar presenta un modelo innovador de formación integral que fortalece las competencias personales, sociales y laborales de sus estudiantes.
La Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB) dio un paso decisivo hacia la transformación educativa con la creación de la Vicerrectoría de Autonomía y Éxito Profesional, una apuesta pionera en Colombia que busca formar profesionales con visión global, liderazgo ético y habilidades para afrontar los retos del mundo laboral.
Este año, la institución completó una reorganización académica que también dio vida a tres nuevas escuelas —Transformación Digital; Ingeniería, Arquitectura y Diseño; y Negocios, Leyes y Sociedad—, fortaleciendo su modelo educativo basado en la empleabilidad y la excelencia integral.
“En la UTB sabemos que hoy las organizaciones no sólo buscan talento con competencias técnicas, sino también personas que se adapten a los cambios, se comuniquen con efectividad y tomen decisiones con criterio. Quienes desarrollen y mantengan estas habilidades marcarán la diferencia”, afirmó Alicia Bozzi, vicerrectora de Autonomía y Éxito Profesional.
La nueva Vicerrectoría impulsa la Ruta de Autonomía y Éxito Profesional, una hoja de ruta diseñada para acompañar al estudiante desde su formación disciplinar hasta su inserción en el mundo laboral. Esta estrategia se apoya en cuatro habilitadores de progreso que integran conocimientos, competencias y experiencias reales:
- Core Skills: promueve el autoconocimiento, la gestión emocional y la adaptabilidad frente al cambio, pilares del bienestar personal y académico.
- Power Skills: fortalece la comunicación en español e inglés, el pensamiento crítico, las habilidades digitales y la autonomía financiera.
- Líderes UTB: fomenta el liderazgo ético y social a través de voluntariados, mentorías y experiencias de acción colectiva.
- Conexiones Profesionales: vincula a los estudiantes con empresas y organizaciones para realizar prácticas, inmersiones y proyectos que consolidan su perfil profesional.
Bozzi destacó que el propósito de la iniciativa es “brindar a los estudiantes una formación integral de excelencia que abra puertas a la empleabilidad y al desarrollo personal”.
En Cartagena, la universidad encuentra un escenario ideal para implementar esta ruta. La diversidad cultural y el entorno empresarial de la ciudad permiten que los estudiantes vivan experiencias reales, desde la interacción con compañías locales hasta la resolución de problemáticas sociales.
Con esta apuesta, la UTB reafirma su compromiso con la innovación educativa, ofreciendo una formación que trasciende el aula y responde con agilidad a las necesidades de un mercado laboral dinámico y competitivo.
